الرضا الوظيفي وعلاقته بالسعادة النفسية لدى المدرّسين في مدارس المتفوقين والعاديين دراسة ميدانية في مدينتي طرطوس واللاذقية
الملخص
يهدف البحث إلى تعرف مستوى الرضا الوظيفي لدى المدرّسين في مدارس المتفوقين والعاديين في مدينتي طرطوس واللاذقية، وكذلك مستوى السعادة النفسية لديهم، وتعرف العلاقة بين الرضا الوظيفي والسعادة النفسية لدى أفراد عينة البحث من المدرّسين، وكذلك الاختلاف بين المدرّسين في مستوى الرضا الوظيفي ومستوى السعادة النفسية، لديهم تبعاً للمتغيرات (نوع المدرسة، الخبرة التعليمية، المدينة). ولتحقيق هدف البحث اسُتخدم المنهج الوصفي التحليلي، واشتملت العينة على (254) مدرّساً ومدرّسة من مدارس المتفوقين والعاديين في مدينتي طرطوس واللاذقية، للعام الدراسي 2017/2018. طبق مقياسين، الأول (مقياس الرضا الوظيفي)، تضمن (24) عبارة ، والثاني (مقياس السعادة النفسية)، تضمن (28) عبارة.
وتوصل إلى عدة نتائج أهمها:
- إن مستوى الرضا الوظيفي لدى المدرّسين في مدارس المتفوقين والعاديين جاءت بدرجة متوسطة.
- إن مستوى السعادة النفسية لدى المدرّسين في مدارس المتفوقين والعاديين جاءت بدرجة متوسطة.
- توجد علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية جيدة بين مستوى الرضا الوظيفي ومستوى السعادة النفسية لدى أفراد عينة البحث من المدرّسين في مدارس المتفوقين والعاديين في مدينتي طرطوس واللاذقية.
- يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين أفراد العينة من المدرّسين في مستوى الرضا الوظيفي ، وكذلك في مستوى السعادة النفسية تبعاً لمتغير(نوع المدرسة)، لصالح مدارس المتفوقين.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين أفراد العينة من المدرّسين في مستوى الرضا الوظيفي ، وكذلك في مستوى السعادة النفسية تبعاً لمتغير (الخبرة التعليمية).
- لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين أفراد العينة من المدرّسين في مستوى الرضا الوظيفي ، وكذلك في مستوى السعادة النفسية تبعاً لمتغير (المدينة).
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
-
يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر في مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية الناشر .
- المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
- الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
- يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
- غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
- . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
- .
