دور التخطيط الإستراتيجي في تحسين كفاءة البحث العلمي لدى أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة اللاذقية من وجهة نظرهم
الكلمات المفتاحية:
التخطيط الاستراتيجي، رفع كفاءة البحث العلمي، أعضاء الهيئة التعليمية.الملخص
هدف البحث إلى تعرف دور التخطيط الإستراتيجي في تحسين كفاءة البحث العلمي لدى أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة اللاذقية من وجهة نظرهم، والكشف عن دلالة الفروق بين إجابات أفراد العينة من أعضاء الهيئة التعليمية حول دور التخطيط الإستراتيجي في تحسين كفاءة البحث العلمي لديهم تبعاً لمتغيرات (نوع الكلية، وعدد سنوات الخبرة، والمرتبة العلمية)، ولتحقيق الغرض من البحث، اعتمد المنهج الوصفي المسحي، من خلال تصميم استبانة تألفت من (50) عبارة، طبقت على عينة تكوّنت من (246) عضو هيئة تعليمية في جامعة اللاذقية.
وبينت نتائج البحث أن دور التخطيط الإستراتيجي في تحسين كفاءة البحث العلمي لدى أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة اللاذقية جاء بدرجة متوسطة بمتوسط حسابي بلغ (2.58)، وأهمية نسبية بلغت (51.6%) من وجهة نظر أفراد العينة، كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين إجابات أفراد عينة البحث حول دور التخطيط الإستراتيجي في تحسين كفاءة البحث العلمي لدى أعضاء الهيئة التعليمية تبعاً لمتغيري (نوع الكلية، وعدد سنوات الخبرة)، ووجود فروق ذات دلالة تبعاً لمتغير المرتبة العلمية لصالح أعضاء الهيئة التعليمية من مرتبة (أستاذ وأستاذ مساعد، ومدرس).
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة جامعة اللاذقية (تشرين سابقاً) - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
