مستوى الممارسات التدريسية الداعمة لمهارات القرن الحادي والعشرين لدى معلمي الدراسات الاجتماعية دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية. hlths [انترنت]. 25 أبريل، 2025 [وثق 28 أغسطس، 2026];47(1):171-93. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humsc/article/view/19645