“دور معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلامذة الصف الرابع بمقرر الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم ‘ دراسة ميدانية في مدارس مدينة حمص الأساسية الرسمية في الجمهورية العربية السورية ’”. Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series 35, no. 5 (September 3, 2013). Accessed October 24, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/480.