[1]
“دور معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلامذة الصف الرابع بمقرر الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم ‘ دراسة ميدانية في مدارس مدينة حمص الأساسية الرسمية في الجمهورية العربية السورية ’”, TUJ-A, vol. 35, no. 5, Sep. 2013, Accessed: Sep. 03, 2026. Available: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/480