إقفز إلى المحتوى الرئيسي
إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية
إقفز إلى نهاية الموقع
Open Menu
الصفحة الرئيسية
الحالي
المحفوظات
النشر
شروط النشر
معايير التأليف
نموذج مثالي
استمارة عضو هيئة تدريسية أو فنية
استمارة تقديم البحث لطالب دراسات عليا
استمارة باحث حاصل على الماجستير أو الدكتوراه، يرجى ارفاق صورة من الشهادة الحاصل عليها
فيلم ارشادي للمؤلف
طلبات النشر 2024
طلبات النشر عام 2025
المحكم
ارشادات للمحكم
فيلم ارشادي للمحكم
التسجيل
الدخول
إبحث
اللغة
دفة التحرير
التسجيل
الدخول
الرئيسية
/
المحفوظات
/
مجلد 43 عدد 5 (2021): مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
مجلد 43 عدد 5 (2021): مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
منشور:
2021-10-28
المقالات
الاتجاهات التربوية والاجتماعية لمعلمات رياض الأطفال نحو التربية الحركية في محافظة درعا
تميم موسى الكراد
PDF
مشهد الذبيح في نصوص جاهلية
سمران متوج
PDF
جمعية المكتبات والوثائق السورية: دراسة تقييمية
ينل عمران
PDF
الحياة الطبية في العصر العباسي الأول 132-232 ه/750-847 م
شيرين سليم حمودي
PDF
الجسم والجسمية في تصور ابن سينا
هبه درواش، برهان مهلوبي
PDF
التغلغل الاقتصادي الأمريكي في الدولة العثمانية بين عامي 1913- 1922م
إبراهيم علاء الدين ، عبدالحميد العليوي
PDF
معوقات تحقيق المعلِّمين لمبدأ مراعاة الفروق الفرديّة بين التّلاميذ من وجهة نظرهم دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللّاذقية
ثناء غانم، أنساب شرّوف، نسرين حسن
PDF
مفارقات التقابل البديعي الكبرى في شعر "نزيه أبو عفش"
بشَّار معطيّة، لطفيّة برهم، مصطفى نمر
PDF
مؤتمر مدريد للسلام وأثره على القضية الفلسطينية سنة 1991م
علي خليل، عبد المنعم الأحمد
PDF
سياسة فرنسا الاستعمارية في الجزائر (1830-1894م) "الجانب الديني أنموذجاً"
ورود معيطة، وضاح نوفل
PDF
فاعلية الألعاب الالكترونية التعليمية في تنمية بعض المهارات الصحية لدى أطفال التوحد - دراسة شبه تجريبيَّة في محافظة اللاذقية
رنيم خيرات جبلاوي
PDF
ثنائية الانبعاث والواقع المخدَّر: قراءة في ديوان بيادر الجوع لخليل حاوي
عواد أحمد الدندن
PDF
التَّشَابكُ النَّصّيّ الشِّعريّ في الدَّعديّة؛ قراءة تناصيّة
إبراهيم مصطفى الدّهون
PDF
أسباب توجه طلبة المرحلة الثانوية للدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء أمورهم (دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية)
ثناء غانم، أميرة زمرد، باسل حسن
PDF
درجة مساهمة المعلّمين في تنمية بعض المهارات الاجتماعيّة لدى تلاميذ الحلقة الأولى أساسي من وجهة نظرهم "دراسة ميدانيّة في مدينة طرطوس"
أميرة زمرد، منال سلطان، جمال سلامة
PDF
دور الأنشطة الصفية في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين ( دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي)
رغداء نصور ، هزار سعود
PDF
مكانة الجانب الثقافي في منتجات تعدد الوسائط لتعليم وتعلم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية. المنتجات غير المتصلة (الأقراص المضغوطة) أنموذجاً
ليليان مرعي
PDF (الإنجليزية)
دور الهوية/موجهات الذات والفاعلية الفردية في تعلم اللغة الانكليزية كلغة أجنبية: قصة متعلمين للغة الانكليزية في المعهد العالي للغات بجامعة تشرين
أوراس عثمان
PDF (الإنجليزية)
الصراعات العسكرية والتعليم
فادي العيسـى
PDF (الإنجليزية)
قياس التوسع المكاني العمراني و الحضرنة لمدينة طرطوس تحت تأثير الحرب في سورية
كنده وزّان
PDF (الإنجليزية)
الدور السلبي والإيجابي للترجمة في تعليم اللغة الفرنسية من وجهة نظر المدرسين في مدارس مدينة اللاذقية
سامو صالـــح
PDF (الإنجليزية)
أبحاث طلاب الماجستير
دور المناخ المدرسي في تعزيز التماسك الاجتماعي من وجهة نظر المدرسين في المدارس الثانوية في محافظة اللاذقية
سماح شيحا
PDF
المفارقة الزمنيّة ودلالاته في روايات حسن حميد ( مدينة اللّه, كُنت هناك, الكراكي )
سهام ناصر، فيروز عباس، حمزة عبد الجليل
PDF
متطلبات التمكين الإداري في مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي من وجهة نظر الموجهين التربويين -دراسة ميدانية في محافظة اللاذقية
منال سلطان ، نايفة علي ، رانيا جمال الدين صالح
PDF
اللغة
العربية
English
المنشورات الأخيرة
المعلومات
للقراء
للمؤلفين
لأمناء المكتبات
الاستعراض
الفئات
إنشاء طلب نشر
إنشاء طلب نشر