ملخصات سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية المجلد (34) العدد (3)2012
الملخص
-استدعاء الشخصيات التراثية في شعر نزار قباني
الدكتور خالد عمر يسير
9
-البناء الدرامي في شعر بلند الحيدري
الدكتور يوسف حامد جابر
21
-الخطاب الروائي بين سطوع الواقع وتجليات العجائبي
في رواية " رائحة النار " للكاتب أنور الخطيب
الدكتور حسان رشاد الشامي
41
-العنف الأسري وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية
للأسرة لدى طلبة التعليم الأساسي في محافظة اللاذقية
الدكتور غسان بركات
53
-معوقات الإبداع الإداري بمدارس المرحلة الثانوية العامة ـ دراسة ميدانية ـ
الدكتورة نايفة علي
77
-سمات النص القانوني وترجمته من الإنجليزية إلى العربية
الدكتور ســعدية الأمين
101
-القلق الامتحاني وبعض الأساليب المتبعة للتخفيف منه
(دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية الاقتصاد بجامعة تشرين)
الدكتور توفيق الداود
الدكتورة ظريفة أبو فخر
دارين حسن
115
-أنماط التنشئة الأسرية وعلاقتها بأساليب الضبط المدرسي
"دراسة ميدانية على طلبة المدارس الثانوية في مدينة اللاذقية"
الدكتور عيسى الشمّاس
سمية الأخرس
135
-دور الصداقة في حياة الشباب الجامعي
"دراسة ميدانية على عينة من طلبة كليتي التربية والعلوم في جامعة دمشق"
الدكتور عيسى الشمّاس
بسيم ياسين
153
-واقع استخدام المخبر المدرسي في تدريس العلوم من وجهة نظر المدرسين والموجهين الاختصاصيين ((دراسة ميدانية على المدارس الثانوية الحكومية في محافظة حماه في الجمهورية العربية السورية))
الدكتور جمعة إبراهيم
محمد ملحم
173
-المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالضغوط النفسية المزمنة
دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية بجامعة دمشق
الدكتور رمضان درويش
الدكتور ياسر جاموس
حكمات الذياب
191
-واقع البحث العلمي في جامعة تشرين, ودور الجامعة في الارتقاء بالبحث العلمي"دراسة تقويمية لواقع البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية"
الدكتور محمود علي محمد
ميسون حسن حسن
211
-ما أهمية مــبدأ التعلم الذاتي في تعليم وتعلم اللغات الأجنبية؟
اعتماد التجربة التي يتم العمل بها لمبدأ التعلم الذاتي في جامعة نانسي 2 في فرنسا
الدكتورة ليليان مرعي
236
-الحمام التركي الشعبي (وصفا و مدلولات)
عند نرفال في كتاب رحلة إلى الشرق
-Recall of Heritage Figures in Nizar Kabbani’s Poetry
Dr. Khaled Omar Yaseer
10
-The Dramatic structure in Baland Al-Haidari's Poetry
Dr. Yusuf Hamed Jabber
22
-Literary Discourse between Reality Brightness and Miraculous Revelations in Anwar Alkhatib Novel "Raehat Alnar"
Dr. Hassan Rashad Alshami
42
-Domestic Violence and Its Relationship to Some Demographic Variables of The Family Among The Basic Education Students in Lattakia
Dr. Ghassan Barakat
54
-The Barriers of Administrative Creativity in Secondary Schools- field Study -
Dr. Nayfa Ali
78
-Characteristics of The Legal Text
and Its English-Arabic Translation
Dr. Saadia Alameen
102
-Examination Anxiety and Some
Methods Used to Mitigate It
Dr. Tawfik Dawood
Dr. Zareefa Abou fakhr
Dareen Hasan
116
-Family Nurture Patterns and their Relationship to School Discipline Methods: Field Study on secondary school Students at Lattakia City""
Dr. ISSA Alshammas
Sumayya Emad Al Akhras
136
-The Role of Friendship in the University Youth Life
Dr. Issa Alshamas
Baseem Yassin
154
-The Reality of The Use of School Laboratory in Science Education From The Viewpoint of Teachers and Specialist Instructors: ((A Field Study on Public Secondary Schools in Hama, Syrian Arab Republic))
Dr. Juma Ibrahim
Mohammed Moulhem
174
-Social Support and Its Relationship With Chronic Psychological Stress A Field Study on A Sample of Students From Damascus University - Faculty of Education
Dr. Ramadan Darwish
Dr. Yaser Jamouss
Hekmat Aldiab
192
-Reality of Scientific Research in Tishreen University, and The University Role In Promoting Scientific Research: Evaluation Study of The Scientific Research Reality From Faculty Members Perspective”
Dr. Mahmoud Ali Mohammed
Mayson Hassan Hassan
212
-L'autonomie dans l'enseignement/apprentissage de langues étrangères. Quelle importance?.
Expérience menée à l'université Nancy 2 en France
Dr. Liliane Merhy
235
-Le bain public turc
(description et significations) dans Voyage en Orient De Nerval
Lamis Omran
243
لميس عمران
244
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
-
يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر في مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية الناشر .
- المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
- الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
- يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
- غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
- . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
- .