"الفجوة الرقمية وعلاقتها بالتشارك المعرفي لدى معلمات رياض الأطفال (دراسة ميدانية) ", hlths, م 48, عدد 2, ص 751–773, يوليو 2026, تاريخ الوصول: نوفمبر 12, 2026. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humsc/article/view/21690