"الفجوة الرقمية وعلاقتها بالتشارك المعرفي لدى معلمات رياض الأطفال (دراسة ميدانية) " (2026) مجلة جامعة اللاذقية (تشرين سابقاً) - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية, 48(2), ص 751–773. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humsc/article/view/21690 (تاريخ الوصول: 12 نوفمبر 2026).