"درجة مساهمة التعليم المدمج في تعزيز مفاهيم مادة اللغة الفرنسية من وجهة نظر الطلبة : دراسة ميدانية في مدارس التعليم المدمج في محافظة اللّاذقيّة" (2026) مجلة جامعة اللاذقية (تشرين سابقاً) - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية, 48(1), ص 11–31. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humsc/article/view/21109 (تاريخ الوصول: 28 أغسطس 2026).