درجة مساهمة التعليم المدمج في تعزيز مفاهيم مادة اللغة الفرنسية من وجهة نظر الطلبة : دراسة ميدانية في مدارس التعليم المدمج في محافظة اللّاذقيّة. (2026). مجلة جامعة اللاذقية (تشرين سابقاً) - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية, 48(1), 11-31. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humsc/article/view/21109