أثر استخدام استراتيجية المساجلة الحلقيّة في اكتساب القواعد النَّحوية للّغة العربيّة لدى تلاميذ الصّف الخامس الأساسي. (2026). مجلة جامعة اللاذقية (تشرين سابقاً) - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية, 48(1), 33-54. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humsc/article/view/21077