درجة مساهمة التعليم المدمج في تعزيز مفاهيم مادة اللغة الفرنسية من وجهة نظر الطلبة : دراسة ميدانية في مدارس التعليم المدمج في محافظة اللّاذقيّة. hlths. 2026;48(1):11-31. تاريخ الوصول أغسطس 27, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humsc/article/view/21109