أثر استخدام استراتيجيّة التلمذة المعرفيّة في تنمية المهارات الإعرابيّة لدى متعلّمي الصف الخامس الأساسي دراسة شبه تجريبيّة في مدارس مدينة اللاذقيّة الحكوميّة. hlths 2026, 48 (2), 859-878.