2026. الفجوة الرقمية وعلاقتها بالتشارك المعرفي لدى معلمات رياض الأطفال (دراسة ميدانية) . مجلة جامعة اللاذقية (تشرين سابقاً) - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية. 48, 2 (يوليو 2026), 751–773.