فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس القائم على الاستبطان في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم. TUJ-A [Internet]. 2018 Dec. 16 [cited 2026 Aug. 28];32(3). Available from: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5476