“دور معلمي الحلقة الأولى في الكشف عن المفاهيم البديلة للتلامذة وتعديلها. دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية”. Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series 36, no. 6 (January 3, 2016). Accessed September 4, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1349.