“مؤشرات البيئة المدرسية الدامجة وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو دمج التلاميذ المعوقين ‘دراسة ميدانية في المدارس صديقة الطفولة بمدينة الحسكة ’”, TUJ-A, vol. 36, no. 6, Jan. 2016, Accessed: Oct. 25, 2026. Available: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1346