[1]
“‘المشكلات اللغوية المكتوبة لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق’”, TUJ-A, vol. 36, no. 2, Apr. 2014, Accessed: Aug. 28, 2026. Available: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/696