[1]
“فاعلية استخدام المثال السالب في اكتساب أطفال الروضة لبعض المفاهيم العلمية (دراسة شبه تجريبية على عينة من أطفال الروضة بعمر5- 6 سنوات في مدينة اللاذقية)”, TUJ-A, vol. 37, no. 3, Aug. 2016, Accessed: Oct. 26, 2026. Available: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1891