سلوم طاهر, and قاسم رهام. “درجة توافر مهارات التفكير الناقد في محتوى مادة الدِّراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي الصفوف”. Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series 34, no. 5 (December 13, 2018). Accessed July 30, 2025. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5351.