الدبسي أ., and العلان س. “فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس القائم على الاستبطان في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم”. Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series, vol. 32, no. 3, Dec. 2018, https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5476.