نوفل نوفل. 2016. “اتجاهات المعلمين نحو الإدارة المدرسية الديمقراطية (دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية )”. Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series 37 (3). https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1794.