IBRAHIM , P. . . Pour une pédagogisation des marques personnelles dans les interactivités verbales : enseignant/apprenants en classe de F.L.E. Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series, [S. l.], v. 41, n. 5, 2019. Disponível em: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/9234. Acesso em: 30 jul. 2025.