فخر غ. أ.; شعبان ه. ن. فاعلية الذات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم - دراسة تحليلية ميدانية -. Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series, [S. l.], v. 35, n. 4, 2013. Disponível em: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/465. Acesso em: 30 jul. 2025.