رحمة ع., & المطلق ن. (2014). "المشكلات اللغوية المكتوبة لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق". Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series, 36(2). Retrieved from https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/696