إبراهيم ه., & شيبان ن. (2018). ممارسات المعلمين التدريسية في ضوء نظريات التعلم (المعرفية / جانييه/- السلوكية / ثورندايك/- الإنسانية / ماسلو/). Latakia University Journal - Arts and Humanities Sciences Series, 34(4). Retrieved from https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5339