أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني لتطوير مهارة القراءة لدي طلاب المرحلة الثانوية بالسودان ( دراسة حالة محلية الدويم ). TUJ-A [انترنت]. 16 يوليو، 2014 [وثق 10 يونيو، 2026];36(4). موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1125