اتجاهات التلامذة في المدارس الدامجة نحو الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية). TUJ-A [انترنت]. 21 فبراير، 2017 [وثق 25 أكتوبر، 2026];38(3). موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/2466