1.
فاعلية استخدام المثال السالب في اكتساب أطفال الروضة لبعض المفاهيم العلمية (دراسة شبه تجريبية على عينة من أطفال الروضة بعمر5- 6 سنوات في مدينة اللاذقية). TUJ-A [انترنت]. 25 أغسطس، 2016 [وثق 23 أكتوبر، 2026];37(3). موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1891