أثر استخدام برنامج تعليمي حاسوبي في تنمية مهارة الاستماع النشط دراسة شبه تجريبية على عينة من أطفال رياض الأطفال في محافظة اللاذقية. TUJ-A [انترنت]. 14 يوليو، 2016 [وثق 29 أكتوبر، 2026];37(2). موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1734