"واقع البرامج والخدمات المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس النظامية في ضوء مؤشرات ضبط الجودة في الأردن". مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية 44, no. 2 (مايو 19, 2022): 197–225. تاريخ الوصول أكتوبر 23, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/11712.