"فاعليّة بعض استراتيجيات التّعلم النّشط (طرح الأسئلة – القصّة - المحاكاة) في عمليّة التّعلم من وجهة نظر مدرّسي مرحلة التَّعليم الثَّانويّ (دراسة ميدانيّة في بعض مدارس مدينة اللاذقيِّة)". مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية 35, no. 6 (سبتمبر 29, 2013). تاريخ الوصول سبتمبر 2, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/500.