"اتجاهات المدرسين في مرحلة التعليم الثانوي نحو استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في تدريس العلوم دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية". مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية 39, no. 4 (سبتمبر 13, 2017). تاريخ الوصول أغسطس 28, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/3113.