"الفروق في مستوى التنظيم الذاتي للتعلُم بين التلامذة ذوي صعوبة التعبير الكتابي والعاديين (دراسة ميدانية على تلامذة الصًف السّادس الأساسي في مدينة طرطوس)". مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية 38, no. 6 (فبراير 2, 2017). تاريخ الوصول أغسطس 30, 2026. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/2416.