"أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تنمية مهارة التصنيف في مادة العلوم لدى تلاميذ الرابع الأساسي (دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية)". مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, م 40, عدد 4, نوفمبر، 2018, https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/4766.