[1]
"دور أنشطة التعبير الشفهي في تعليم وتعلّم الثقافة الفرنسية (منهاج إيمار نموذجاً) ", TUJ-A, م 46, عدد 4, ص 667–677, أكتوبر 2024, تاريخ الوصول: أكتوبر 25, 2026. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/18075