[1]
"درجة تقبّل طلبة الدّراسات العليا استخدام منصّة اليوتيوب YouTube لتعزيز المهارات البحثيّة في ضوء نموذج تقبّل التّقنيّة (TAM) (دراسة ميدانيّة في كليّة التّربية في جامعة تشرين)", TUJ-A, م 46, عدد 4, ص 543–570, أكتوبر 2024, تاريخ الوصول: أكتوبر 23, 2026. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/17872