[1]
"أثر القراءة الصَّامتة في تحسين مهارة فهم النّص المقروء لدى طلاب الصّف السَّابع الأساسي في مديرية التربية والتعليم لمنطقة البادية الشّمالية الشّرقية", TUJ-A, م 45, عدد 4, ص 363–385, أغسطس 2023, تاريخ الوصول: أغسطس 28, 2026. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/15720