"فاعليّة بعض استراتيجيات التّعلم النّشط (طرح الأسئلة – القصّة - المحاكاة) في عمليّة التّعلم من وجهة نظر مدرّسي مرحلة التَّعليم الثَّانويّ (دراسة ميدانيّة في بعض مدارس مدينة اللاذقيِّة)", TUJ-A, م 35, عدد 6, سبتمبر 2013, تاريخ الوصول: أغسطس 30, 2026. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/500