"أثر استخدام استراتيجية جيكسو ((Jigsaw للتّعلم التّعاوني في التّحصيل الدّراسي لدى تلامذة الصّف الخامس الأساسي في مادة العلوم", TUJ-A, م 40, عدد 5, نوفمبر 2018, تاريخ الوصول: أكتوبر 23, 2026. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/4824