[1]
"فاعلية استخدام برنامج تفاعلي محوسب في تنمية مفاهيم الحواس الخمس لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي", TUJ-A, م 38, عدد 6, يناير 2017, تاريخ الوصول: أغسطس 31, 2026. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/2395