"أثر استراتيجية ما وراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي لدى عينة من طلبة الصف التاسع الأساسي في البادية الشمالية الشرقية في الأردن(دراسة ميدانية)", TUJ-A, م 38, عدد 4, يناير 2017, تاريخ الوصول: أكتوبر 24, 2026. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/2365