"مؤشرات البيئة المدرسية الدامجة وعلاقتها باتجاهات المعلمين نحو دمج التلاميذ المعوقين ’دراسة ميدانية في المدارس صديقة الطفولة بمدينة الحسكة ’" (2016) مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 36(6). موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1346 (تاريخ الوصول: 24 أكتوبر 2026).