"تقييم معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لدور مبادرة القراءة والحساب (RAMP) في تنمية مهارات الطلبة القرائية ’ دراسة ميدانية في مدارس لواء البادية الشمالية الغربية’" (2023) مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 45(4), ص 341–361. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/15551 (تاريخ الوصول: 28 أغسطس 2026).