"اتجاهات المعلمين نحو دمج الطلبة ذوي الإعاقة الحركية في الصفوف الثلاثة الأولى مع الطلبة العاديين في مدارس محافظة المفرق" (2022) مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 43(6), ص 91–115. موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/11388 (تاريخ الوصول: 13 مايو 2026).