"مستوى استخدام قبعات التفكير الست في تدريس مناهج مرحلة التعليم الأساسي (دراسة ميدانية على عينة من معلمي الصفوف في مدارس مدينة اللاذقية)" (2022) مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 43(2). موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/13549 (تاريخ الوصول: 25 أكتوبر 2026).