"اتجاهات المدرسين في مرحلة التعليم الثانوي نحو استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في تدريس العلوم دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية" (2017) مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 39(4). موجود في: https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/3113 (تاريخ الوصول: 29 أغسطس 2026).