"درجة تطبيق معلمي الصف المعرفة الإجرائية في الرياضيات وفق أنموذج مارزانو ’ دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي بمدنية اللاذقية’". 2022. مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية 44 (2): 43-62. https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/12328.