"أثر استخدام استراتيجية المماثلة في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي (دراسة شبه تجريبية في مدينة طرطوس)". 2018. مجلة جامعة اللاذقية - سلسلة الآداب والعلوم الانسانية 40 (5). https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/4806.